Академия имени С.Г. Строганова: Сохранить и приумножить

Современный уровень развития технологий и бизнес-коммуникаций требует от дизайнера или художника любой специализации не только безупречного владения ремеслом, но и творческого мышления, грамотного проектирования, умения управлять художественном проектом, владеть техниками презентации и ведения переговоров. На базе мастерских кафедры «Художественный металл» Московской государственной художественно-промышленной академии имени С. Г. Строганова образованы лаборатории, которые позволяют реализовывать учебные программы, соответствующие запросам сегодняшнего дня.

Сохраняя бесценные строгановские методики, основанные на сочетании теоретических знаний и практик, кафедра «Художественный металл» изучает инновационные технологии, новые материалы и новаторские подходы к обучению. Недавно кафедра представила программы дополнительного образования на 2016-2017 год по двум наиболее востребованным направлениям: высшая школа ювелирного искусства и высшая школа оружейного искусства и художественной ковки.

На несколько вопросов Союза кузнецов России, связанных с новинками в сфере обучения, ответила Мария Геннадьевна Круглова — Заведующая кафедры «Художественный металл» МГХПА им. Строганова и Глава комитета Союза кузнецов России по вопросам профильного образования и обучения.

Мария Геннадьевна, какие из предлагаемых вашей кафедрой элементов обучения Вы определяете как новаторские?
Новое подчас – это хорошо забытое старое. У Строгановки 190-летняя история методических разработок в области обучению профессионалов дизайна и декоративно-прикладного искусства, аналогов которым нет нигде в мире. Не стоит забывать, что в начале XX века большинство авангардных течений изобразительного искусства и дизайна вышли из стен Строгановки – тогда ВХУТЕМАСа, все помнят имена А. Родченко и В. Татлина – основателей конструктивизма.
Мы применяем в том числе и все инновационные образовательные инструменты – сетевые технологии, коворкинги, приветствуем индивидуальный подход. Мы стараемся воспитать прежде всего прогрессивную творческую личность, свободно и широко мыслящую, обладающую кругозором и внутренней культурой, способную разобраться и в сложных современных технологических системах, и освоить старинные техники.

И какие, на Ваш взгляд, категории наиболее заинтересованы в обучении по программам, которые сегодня предлагает Кафедра «Художественный металл»?
В конце 80-х годов XX века, когда я закончила Строгановку, подавляющее большинство моих сверстников хотело стать юристами и экономистами. Сейчас ситуация диаметрально противоположная – интерес к творческому труду, ремеслам очень высок. Поэтому на основные программы (бакалавриат и магистратуру) конкурс составил в этом году 4 человека на место.
Думаю, что на программы дополнительного образования смогут прийти и те, кто не смог поступить на основной курс – это будет для них хорошей подготовкой по специализации кафедры, а также те, кто просто интересуется нашей профессией, вне зависимости от возраста и уровня образования.

Кто должен быть больше заинтересован: люди определяющиеся в выборе профессии или профессионалы, которым необходимо повысить уровень своего мастерства?
Считаю, что обе категории.

А с точки зрения географии, кого на Ваш взгляд в первую очередь должны привлечь предлагаемые программы обучения?
Вероятно, пока будут преобладать жители столицы и близлежащих городов и поселков. Но в дальнейшем мы постараемся сделать выездные программы в других городах России, совместные проекты с региональными задачами

Какие «узкие места» в профессиональном образовании ощущаются наиболее «остро»?
Узкое место в нашей профессии – это узкий кругозор, зашоренность и недальновидность. Ну, и как всегда – связанные с ограниченным финансированием трудности по материальному обеспечению учебных мастерских.

Серьезная работа кафедры «Художественный металл» предшествовала подготовке предлагаемых сегодня программ обучения. Их реализацию позволяют осуществить действующие в настоящий момент лаборатории: ювелирного искусства, оружейного искусства и художественной ковки, художественной эмали, ландшафтной пластики и архитектурного металла. В то же время и преподавательский состав буквально соответствует уровню — «обучение у лучших специалистов».

На базе лабораторий производится профессиональная переподготовка специалистов, а также набираются группы на краткосрочные интенсивные курсы обучения и повышения квалификации.

Вопросы задавал Евгений Лавриненко
en

Recent Posts

Как ухаживать за ноутбуком

За последние годы ноутбукам удалось завоевать рынок, оттеснив стационарные модели компьютеров. Такая популярность данного типа…

12 месяцев ago

Как правильно заряжать смартфон

Есть несколько стратегий зарядки современных литиевых аккумуляторов смартфонов. В каждой из них - свое рациональное…

3 года ago

Творческая лаборатория Евгения Лавриненко предлагает

Услуги по разработке и сопровождению торговых марок, созданию, реконструкции, административному и редакторскому сопровождению сайтов.

9 лет ago

Сайт переходит в архивный режим

В связи с закрытием проекта с 1 ноября 2017 года сайт работает в режиме архива.

9 лет ago

Марк Тангейт: «Наиболее интересен сейчас брендированный контент»

Марк Тангейт – английский журналист с 30-летним стажем, пишущий для таких авторитетнейших изданий как The…

9 лет ago

Нелюбовь

Он любил Её и страдал от безответности. Бывает.

9 лет ago